| Определение эмоционального состояние ребенка по его рисунку. |
|
Общеизвестный факт, что все дети просто обожают рисовать. Они копируют на бумагу все, что у них творится на душе. Обычно родители оставляют на память наиболее удачные образцы творчества своих детей. Ну а если вглядеться на самый обычный рисунок ребенка, можно узнать про своего ребенка много нового.
Чаще всего рисунок ребенка демонстрирует сферу интересов именно его самого. В возрасте до 3 лет – это своеобразные черточки, линии, круги. Обычно ребенок сначала делает непосредственно сам рисунок, а потом уже придумывает, что изобразил и на что это может быть похоже. Около 4 лет появляется замысел рисунка и объектом внимания и изучения становится уже человек. Сложность чтения рисунка заключается в том, что информация, которая содержится в таком послании “закодирована”. Необходимо иметь педагогическое образование, чтобы прочитать рисунок ребенка. Но внимательные родители могут научиться самостоятельно, определять в рисунках своего малыша что-то необычное, узнать, о чем он мечтает и что боится. Ниже будет описано несколько секретов анализа детского рисунка вместо помощи специалистов. Во-первых, нужно ребенку предложить нарисовать свою семью. И обязательно так, чтобы все люди, которых ваш ребенок будет изображать, были заняты каким-либо делом. Ни в коем случае не нужно торопить малыша и тем более комментировать рисунок еще в процессе рисования. А вот когда ребенок уже закончит семейный портрет, вот тогда самое время обратиться к нему с вопросами: кого он нарисовал и что делают все эти персонажи. Начиная анализировать рисунок, нужно учитывать, что его содержание и качество во многом зависит от возраста ребенка. Одно из главных, на что нужно обратить внимание - это чем заняты герои рисунка. Если ваш ребенок объединил их общим делом, то это означает, что ребенка устраивает обстановка в семье. Показателем этой семейной близости является расстояние на рисунке между изображенными фигурами. Если на рисунке изображен ребенок отдельно от остальных, то это указывает об одиночестве. Ну а если же родные отделены друг от друга какими-нибудь перегородками или помещены в разные «комнаты (ячейки)», это проблема в общении. Размер изображаемых людей показывает, какое место занимает этот человек в жизни ребенка. А если ребенок забыл себя, значит, он чувствует себя одиноким. Многочисленные элементы, дополнительные детали и элементы одежды у автора рисунка указывают на желание ребенка выделяться. Палитра, использованная на рисунке – показывает зеркало души ребенка. Выбор цвета отражает психологическое состояние и состояние здоровья ребенка. Количество цветов, используемых ребенком, можно рассматривать с нескольких сторон. В первую очередь, это характеризует уровень эмоционального состояния. Если используется 5-6 цветов, тогда можно сказать о нормальном уровне эмоционального развития. Большее использование цветов говорит о чувствительной натуре ребенка, богатой эмоциями. НУ а если ребенку старше 3-4 года и он рисует 1 или 2 цветными карандашами, это указывает на негативное состояние ребенка на данный момент: при тревоге используется синий цвет, при агрессии - красный, а депрессия черный. Если ребенок при рисовании использует только простой карандаш (при условии, что есть выбор),значит он «рассказывает» о том, что в его жизни не хватает положительных эмоций. Наиболее значимые для ребенка фигуры выделяются большим кол-вом цветов. А не принимаемые всерьез персонажи обычно рисуются темно-коричневым или темным цветом. Итак, малыш в течение некоторого времени просидел над рисунком. И вот он готов. Как много важного и интересного укрывается в этом рисунке! Почему самый популярный рисунок девочек - это принцессы? Потому, что они себя именно такими и ощущают, ну или очень хотят этого. А вот мальчики обычно изображают себя вооруженным до зубов. Это значит, что ему необходима защита. Может быть, кто его обидел. Так вот какие секреты может за собой скрывать обычный детский рисунок. |